LONDON, March 5, 2026 /PRNewswire/ -- Cognita, a leading global schools group, today announced that The English Institute in Providencia, a commune of Santiago, Chile, has joined its worldwide community of over 90 schools across 21 countries. This acquisition – Cognita's 18^th school in Chile – marks an exciting milestone in the group's growing presence in Latin America and brings new opportunities for collaboration, innovation and professional growth to both The English Institute and Cognita's global network of colleagues.

Founded in 1976, The English Institute has built a longstanding reputation for academic excellence, delivering the Chilean national curriculum within a bilingual Spanish-English environment for students aged 3 to 18. Deeply rooted in its community, the school promotes mutual respect, positive coexistence and active participation in the educational journey.

Josep Caubet, Chief Executive Officer for Latin America at Cognita, said:

"We are proud to welcome The English Institute to Cognita's global community. With its strong bilingual tradition, deep roots in Santiago, and clear educational vision, The English Institute has long been a trusted choice for families in Santiago. We look forward to learning from its community as much as contributing to it. Together, we hope to enrich learning experiences for students, invest in the growth and wellbeing of teachers and colleagues, and open up new opportunities through Cognita's global network."

Macarena Mc Phee, Principal of The English Institute, said:

"This marks an exciting milestone in our history. The English Institute has always looked outward – embracing English as a bridge to the world, while remaining deeply connected to Chile. Becoming part of Cognita gives our students access to a global community of schools and ideas. It also supports the growth and collaboration of our teachers and helps us continue evolving as a school – without losing what makes our community special."

The English Institute's approach combines experiential learning with collaborative practice to develop strong cognitive and social skills. Ethical and values-based education also sits at the heart of its model, supporting the holistic development of every student.

By joining Cognita, The English Institute students gain access to global exchange programmes, offering the chance to experience school and outdoor activities in a different country. Educators and school leaders will also be able to participate in exchange opportunities and bespoke professional learning programmes, developed in partnership with the world-leading UCL Institute of Education.

About Cognita

Launched in 2004, Cognita is an extraordinary community of schools currently spanning more than 20 countries that share one common purpose: to help young people thrive in a rapidly evolving world. With over 90 schools in Europe and the US, the Middle East, Latin America, and Asia, Cognita employs over 22,000+ teaching and support staff in the care and education of 100,000 students across five regions and offers multiple recognised academic curricula. Together, Cognita schools provide a uniquely global education that goes beyond grades, to develop all-round academic excellence – equipping young people with the agency, adaptability and positive attitudes that prepare them to grow, thrive and find their success in a rapidly evolving world.

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Zum 75. Jahrestag des Bundeskriminalamts (BKA) stellt Präsident Holger Münch die IT-Strategie der Behörde unter das Leitmotiv der digitalen Souveränität. Das Amt wolle vorhandene Daten für Ermittlungen deutlich besser nutzbar machen, ohne sich dabei in die Abhängigkeit einzelner ausländischer IT-Anbieter zu begeben, sagte Münch der Deutschen Presse-Agentur. In einer Zeit, in der Abhängigkeiten gezielt ausgenutzt werden könnten, müsse genauer geprüft werden, welche Produkte man einkauft und welche Fähigkeiten im eigenen Haus aufgebaut werden, so der BKA-Chef.

Im Zentrum steht für Münch nicht nur die Hoheit über die eigenen Daten, sondern auch die wirtschaftliche und politische Unabhängigkeit von Herstellern. Als Risiko nennt er etwa drastische Erhöhungen von Lizenzgebühren. IT-Fachleute verweisen darüber hinaus auf die wachsende Sorge, politischer Druck könne sich eines Tages in Form gesperrter Zugänge zu Daten oder sogar einer Fernabschaltung von Software durch US-Anbieter äußern. Vor diesem Hintergrund gewinnt die Frage, wie Ermittlungsbehörden ihre technischen Grundlagen gestalten, an strategischer Bedeutung.

Ein prominentes Beispiel für die Debatte ist der US-Anbieter Palantir. Dessen Analyseplattform "Gotham" wird bereits in mehreren Bundesländern eingesetzt, darunter Bayern, Hessen, Nordrhein-Westfalen und Baden-Württemberg. Der Hersteller betont, die Datenhoheit verbleibe vollständig bei den jeweiligen Polizeibehörden. Auf Bundesebene signalisiert Bundesinnenminister Alexander Dobrindt (CSU) jedoch nach Darstellung Münchs derzeit kaum Bereitschaft, diese Software für die Bundessicherheitsbehörden zu nutzen. Damit rückt ein eigenständiger Ansatz in den Fokus, der nicht auf eine einzige Komplettlösung setzt.

Münch beschreibt als Zielbild eine IT-Landschaft, die aus verschiedenen Modulen unterschiedlicher Entwickler besteht. Kernstück soll eine Datenintegrationsschicht sein, die das BKA am Markt einkauft. Auf dieser Ebene sollen dann unterschiedliche Analysewerkzeuge laufen – teils bereits vorhandene Systeme, teils Eigenentwicklungen und ergänzend zugekaufte Tools. Erst eine solche Architektur ermögliche es, bislang getrennt vorliegende Informationen aus verschiedenen „Töpfen“ gemeinsam auszuwerten und für operative Ermittlungen nutzbar zu machen. Für die Strafverfolger geht es damit um mehr als reine Effizienzgewinne: Die technische Infrastruktur wird zum zentralen Baustein, um Handlungsfähigkeit und Unabhängigkeit der Behörde langfristig zu sichern.